بزرگنمایی:

راحله محمد دانشجوی دکتری روانشناسی درگفتگو با خبرنگار اتفاق روز(کبری برازنده) ؛ اظهارداشت: عدم دریافت درمان مناسب برای  کودکان بیش فعال می تواند پیامدهایی از جمله عزت نفس پایین، شکست های اجتماعی ،تحصیلی، سوء مصرف مواد، افزایش احتمال خطر رفتارهای ضد اجتماعی و بزهکاری را در برداشته باشد.

وی تصریح کرد: این اختلال باعث آسیب در زمینه عملکرد های خانوادگی ، اجتماعی و تحصیلی کودک می شود وهمچنین  با درمان مناسب، این کودکان می توانند بیاموزند که چگونه با این مشکل کنار بیایند و علایم خود را کنترل کنند.

وی درباره تعریف اختلال بیش فعالی گفت: این امر الگوی کاهش توجه و یا بیش فعالی و رفتارهای تکانشی است که شدیدتر و شایع تر از آن می باشد که معمولا در کودکان و نوجوانان درپاسخ به رشد متناسب دیده می شود.

راحله محمد در ادامه بیان داشت : رفتارهای بی توجهی، بیش فعالی و تکانشگری معمولا در همه کودکان دیده می شود و به عبارتی یک کودک معمولی نیز این رفتارها را از خود در حد ملایم بروز می دهد اما نکته مهمی که درتشخیص این اختلال مطرح است  الگوی کاهش توجه، بیش فعالی و رفتارهای تکانشی شدیدتر و شایع تری است که معمولا در کودکان و نوجوانان معمولی دیده می شود و رفتارهای کودک سبب بروز مشکلاتی در مدرسه و سایر مکان ها می شود.

 وی ابراز داشت: برای تایید تشخیص این اختلال علایم بی توجهی، بیش فعالی و تکانشگری دست کم در دو زمینه و موقعیت قابل مشاهده بوده و کارکرد اجتماعی و تحصیلی و یا فعالیت های خارج درسی که متناسب با رشد کودک نیست تداخل ایجاد کند.

این درمانگر کودک و نوجوان همچنین بی توجهی  را به شرایطی اطلاق دانست که در آن کودکان بیش فعال به محرک های نامربوط توجه می کنند اما به محرک های مربوطه ای که مستلزم توجه است از خود چشم پوشی نشان می دهند و توانایی حفظ توجه در طول زمان مشخص از خود را ندارد و به آسانی حواسشان پرت می شود.

وی گفت: از دیگر ویژگی هایی که می توان به آن اشاره کرد این است که نمی توانند کلاس درس را تحمل کنند دائما بالا و پایین می پرند، بدون هدف در اطراف کلاس راه می روند و به هر آنچه می بینند دست می زنند، والدین و معلمان نیز آن ها را به صورت دائم در حال حرکت یا صحبت توصیف می کنند. وعلایم دیگر این کودکان تکانشگری است کودکان تکانشگر قادر به کنترل کردن واکنش ها و رفتارهای بلافاصله شان یا فکر کردن قبل از عمل کردن نیستند این کودکان بدون فکر کردن به عواقب کار دست به عمل می زنند.

این درمانگر کودک و نوجوان در پایان ابراز داشت: ارائه درمان مناسب به افراد بیش فعال از اهمیت خاصی برخوردار است به طوری که عدم دریافت درمان مناسب می تواند پیامد هایی از جمله عزت نفس پایین، شکست های اجتماعی و تحصیلی، سوءمصرف مواد، افزایش احتمال خطر رفتارهای ضد اجتماعی و بزهکاری در بر داشته باشد.